العلم صيد والكتابة قيده ... قيد صيودك بالحبال الواثقة .
فمن الحماقة أن تصيد غزالة .. وتردها بين الخلائق طالقة .
اكتب ودون ما قرأت بشكل منتظم ودون الملاحظات على حسابك بتويتر لأنك بذلك تحصل على تذكر جيد للقصص والمعلومات .
تدوين ما قرأت من قصص ينقلك لمستويات أعلى من هرم بلوم المعرفي وتثبت المعلومة أكثر . ترجم القصة أو اكتبها بإسلوبك الخاص أو اكتب عنها ملاحظة عابرة .
- تدوين القصة وترجمتها للإنجليزية - على سبيل المثال - ينقلك للمستوى الثالث من هرم بلوم المعرفي وهو التطبيق , وذلك بتطبيق قواعد اللغة الإنجليزية ونقل القصة من العربية إليها .
- تدوين ملاحظات عابرة على تغريدات في موقع التواصل الاجتماعي الشهير تويتر ينقلك للمستوى الثاني من هرم بلوم المعرفي وهو الاستيعاب .
- تدوين الملاحظات ووضع خطوط على المقروء يساعد على تذكر المعلومة , و إبراز أهميتها, وينصح للطلبة الدارسين في مدارس التعليم العام إعادة تلخيص الدرس كتابيا في دفاترهم المدرسية بإسلوبهم الخاص . وبذلك تثبت المعلومة .
- تدوين الملاحظات على تغريدات في تويتر و إعادة صياغتها بطريقة جديدة يساعد على استيعاب المعلومة وفهمها .
- كتابة أهم الأفكار المقروءة من كتاب أو موقع انترنتي بإسلوبك الخاص يساعد على تثبيت المعلومة .
- تفكيك القصة أو الرواية إلى عناصرها الأولية يساعد على تثبيت القصة ودراستها بشكل جيد وهو ما ننصح به محبي الأدب والقصص والروايات وذلك بتحديد من هو بطل القصة , وأهم الشخصيات الثانوية والرئيسية , و عقدة القصة ( تشابك الأحداث فيها ) وحل هذه العقدة أو الانفراجة النهائية لهذه القصة , وهو تحليل من مستوى متقدم من هرم بلوم المعرفي , ونقد لها بنفس الوقت وهو المستوى الأعلى من هرم بلوم المعرفي .
- قراءة القصص والروايات عمل عظيم وتسلية كبيرة لمحبي القراءة ولكنه ينقصه التدوين للملاحظات وتحليل للقصة إلى عناصرها الأولية وهو من عمل النقاد و هذا العمل ( تدوين الملاحظات ) يساعد على تذكر المعلومات وتثبيتها .
-المشكلة التي يعاني منها أكثر القراء وطلبة المدارس بالتعليم العام هو نسيان ما تم قراءته من معلومات . وحلها الذي ينصح به خبراء التعليم المدرسي كتابة وتدوين الملاحظات وتطبيق ما تعلموه من قواعد اللغة وهو كاف لتثبيت المعلومة العادية للطلبة . وينصح للقراء المتقدمين بالتحليل والتفكيك للقصص التي قرأوها وتحليلها إلى عناصرها الأولية وهو مناسب لتذكر المعلومة المقروءة ..
- مشكلة تذكر المعلومة المقروءة من مشاكل القراءة ومحبي القصص والروايات . والنسيان وارد في هذه المسألة وما سمي الإنسان إنسانا إلا لكثرة نسيانه , وربما ان النسيان مع محبي القراءة من المشاكل العادية سهلة الحل.
- خبراء التعليم المدرسي ينصحون بتدوين الملاحظات وتطبيق قواعد اللغة العربية ( في حالة كان المقروء باللغة العربية ) .
- المكتبة متوفرة والأبحاث متوفرة ومراكز الأبحاث في المملكة العربية السعودية متوفرة والكتب رخيصة الثمن , ولكن المسألة تحتاج إلى وقت فراغ وهمة للبحث العلمي
- كتابة الملاحظات وتدوينها على القصص مما أنصح به وهو ما يساعد على تثبيت المقروء .
فمن الحماقة أن تصيد غزالة .. وتردها بين الخلائق طالقة .
اكتب ودون ما قرأت بشكل منتظم ودون الملاحظات على حسابك بتويتر لأنك بذلك تحصل على تذكر جيد للقصص والمعلومات .
تدوين ما قرأت من قصص ينقلك لمستويات أعلى من هرم بلوم المعرفي وتثبت المعلومة أكثر . ترجم القصة أو اكتبها بإسلوبك الخاص أو اكتب عنها ملاحظة عابرة .
- تدوين القصة وترجمتها للإنجليزية - على سبيل المثال - ينقلك للمستوى الثالث من هرم بلوم المعرفي وهو التطبيق , وذلك بتطبيق قواعد اللغة الإنجليزية ونقل القصة من العربية إليها .
- تدوين ملاحظات عابرة على تغريدات في موقع التواصل الاجتماعي الشهير تويتر ينقلك للمستوى الثاني من هرم بلوم المعرفي وهو الاستيعاب .
- تدوين الملاحظات ووضع خطوط على المقروء يساعد على تذكر المعلومة , و إبراز أهميتها, وينصح للطلبة الدارسين في مدارس التعليم العام إعادة تلخيص الدرس كتابيا في دفاترهم المدرسية بإسلوبهم الخاص . وبذلك تثبت المعلومة .
- تدوين الملاحظات على تغريدات في تويتر و إعادة صياغتها بطريقة جديدة يساعد على استيعاب المعلومة وفهمها .
- كتابة أهم الأفكار المقروءة من كتاب أو موقع انترنتي بإسلوبك الخاص يساعد على تثبيت المعلومة .
- تفكيك القصة أو الرواية إلى عناصرها الأولية يساعد على تثبيت القصة ودراستها بشكل جيد وهو ما ننصح به محبي الأدب والقصص والروايات وذلك بتحديد من هو بطل القصة , وأهم الشخصيات الثانوية والرئيسية , و عقدة القصة ( تشابك الأحداث فيها ) وحل هذه العقدة أو الانفراجة النهائية لهذه القصة , وهو تحليل من مستوى متقدم من هرم بلوم المعرفي , ونقد لها بنفس الوقت وهو المستوى الأعلى من هرم بلوم المعرفي .
- قراءة القصص والروايات عمل عظيم وتسلية كبيرة لمحبي القراءة ولكنه ينقصه التدوين للملاحظات وتحليل للقصة إلى عناصرها الأولية وهو من عمل النقاد و هذا العمل ( تدوين الملاحظات ) يساعد على تذكر المعلومات وتثبيتها .
-المشكلة التي يعاني منها أكثر القراء وطلبة المدارس بالتعليم العام هو نسيان ما تم قراءته من معلومات . وحلها الذي ينصح به خبراء التعليم المدرسي كتابة وتدوين الملاحظات وتطبيق ما تعلموه من قواعد اللغة وهو كاف لتثبيت المعلومة العادية للطلبة . وينصح للقراء المتقدمين بالتحليل والتفكيك للقصص التي قرأوها وتحليلها إلى عناصرها الأولية وهو مناسب لتذكر المعلومة المقروءة ..
- مشكلة تذكر المعلومة المقروءة من مشاكل القراءة ومحبي القصص والروايات . والنسيان وارد في هذه المسألة وما سمي الإنسان إنسانا إلا لكثرة نسيانه , وربما ان النسيان مع محبي القراءة من المشاكل العادية سهلة الحل.
- خبراء التعليم المدرسي ينصحون بتدوين الملاحظات وتطبيق قواعد اللغة العربية ( في حالة كان المقروء باللغة العربية ) .
- المكتبة متوفرة والأبحاث متوفرة ومراكز الأبحاث في المملكة العربية السعودية متوفرة والكتب رخيصة الثمن , ولكن المسألة تحتاج إلى وقت فراغ وهمة للبحث العلمي
- كتابة الملاحظات وتدوينها على القصص مما أنصح به وهو ما يساعد على تثبيت المقروء .
